Materiały edukacyjne do pracy z dziećmi na WTOREK - 19 maja

Temat tygodnia : Moi rodzice.

Temat dnia : Torcik dla rodziców.

Cele główne:

- rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania

- zachęcanie do wykonywania deserów dla bliskich.

Zadanie I

1. Karta pracy, cz. 4, s.56

Kończenie kolorowania bukietu dla mamy. Mówienie tekstu z rodzicem, klaszcząc.

2.Dowolny taniec przy piosence : „ Piosenka dla Mamy i Taty”

Zadanie II

Zabawa dydaktyczna Dodaj lub odejmij

Dzieci siedzą w kole, w którego środku są liczmany. Dostają losowo kartonik z cyfrą lub z liczbą 10. Dobierają kolejno odpowiednią liczbę liczmanów i układają przed sobą kładąc obok swój kartonik z cyfrą

Potem wyciągają prawą rękę z kartonikiem z cyfrą ( lub liczbą 10 ) i oddają swój kartonik osobie /siostrze, rodzicowi / siedzącej po prawej stronie. Teraz liczba liczmanów dzieci nie odpowiada liczbom umieszczonym na kartonikach. Dzieci dobierają lub oddają liczmany tak, aby ich liczba była zgodna z liczbą umieszczona na kartoniku. Potem kolejno każde dziecko mówi ile miało liczmanów, ile ma teraz, czy odjęło, czy dodało liczmany oraz pisze na karteczce odpowiednie działanie .

Np. Dziecko miało kartonik z cyfrą 8, ułożyło przed sobą osiem liczmanów. Potem dostało kartonik z cyfrą 4 i oddało cztery liczmany. Na koniec napiszcie działanie 8 – 4 = 4

1. Ćwiczenia w książce, s.83

Czytanie tekstu zadania. Udzielanie odpowiedzi na pytania

Zabawa ruchowa Tyle samo

Rodzic pokazuje kartonik z cyframi, a dzieci wykonują tyle czynności, ile wskazuje pokazywana cyfra.

Przykładowe czynności : podskoki, przysiady, skłony, pompki

Wykonanie torcika dla mamy

2.Słuchanie wiersza W. Chotomskiej : „ Dobra wróżka”

Jeszcze śpi cały dom,
tata śpi, dzieci śpią.
Jeszcze sen nie chce wyjść
z ciepłej kołdry,
a tu już pachnie chleb,
a tu już mleko jest,
dobra wróżka powiedziała nam:

- Dzień dobry!
Mamo, mamo, dobra wróżko,
coś powiem ci na uszko:

- Wróżysz nam dobre dni,
umiesz w śmiech zmieniać łzy,
ciepłe sny niesiesz nam do poduszki,
w oczach masz słońca blask
i od burz chronisz nas.
Nawet w bajkach nikt nie znajdzie lepszej wróżki!

Rozmowa na temat wiersza

- Co mama robi rano, gdy jeszcze wszyscy śpią ?

- Dlaczego mam to dobra wróżka?

3. Ćwiczenia w książce s.82

* Słuchanie przepisu czytanego przez rodzica.

* Umycie rąk, założenie fartuszków

* Przygotowanie produktów – wg przepisu : masło , starta czekolada, zmielone orzechy, poł opakowania wiórków kokosowych, i (około pół szklanki) wody

* Podgrzanie garnka z produktami w kuchni przez rodzica

* Kruszenie herbatników i wsypywanie ich do masy.

* Wlewanie masy do tortownicy .

* Posypywanie masy w tortownicy wiórkami kokosowymi i ozdabianie orzechami

* Wstawianie tak przygotowanych torcików do lodówki.

Zadanie III

1.Karta pracy, cz, 4 s57

Kończenie ozdabiania kwiatów i muszek według wzoru. Rysowanie po śladach liter.

2.Karta pracy cz.4 s.58

Czytanie zdań. Ilustrowanie ich. Wpisywanie odpowiednich liczb i znaków. Czytanie działań i udzielanie odpowiedzi na pytania.

ZADANIE SPECJALNE

18 maja obchodzilismy  Światowy Dzień Pieczenia.Przy okazji takich świąt każdy może zdobyć nowe umiejętności w kuchni. Światowy Dzień Pieczenia ma na celu zachęcenie ludzi do własnoręcznych wypieków, które nie dość że mają wyjątkowy smak, to jeszcze pozwalają zabłysnąć przed znajomymi.

Razem z Rodzicami,mamą, tata ,babcią ,dziadkiem możesz upiec coś pysznego według waszego pomysłu .Liczę na Waszą kreatywność.I oczywiście pochwalcie sie fotografiami z Waszych WYPIEKÓW:):):) A więc do dzieła..........SMACZNEGO.

Na tym dzisiaj kończymy pozdrawiam Was bardzo gorąco. p.Ania