2. List do Rodziców -CZERWIEC.

TEMAT TYGODNIA: Wakacje tuż-tuż…

Tematy dni: W górach; Nad jeziorem; Nad morzem; Nad rzeką; Przy ognisku

Drodzy Rodzice,w minionym tygodniu na podstawie ilustracji, tekstów i własnych obserwacji rozmawialiśmy o krajobrazach w różnych regionach Polski i ich cechach charakterystycznych. Dyskutowaliśmy o tym, co można robić w górach, nad morzem, nad jeziorem, na biwaku, przy ognisku. Wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki o mieszkańcach jeziora.

W słyszanych wyrazach wskazywaliśmy głoskę h, a potem na ilustracjach wyszukiwaliśmy przedmioty, których nazwy rozpoczynają się tą głoską. W powietrzu i po śladzie rysowaliśmy wzory i kształty literopodobne.

Wspólnie odczytywaliśmy cyfry 1–9, przeliczaliśmy elementy w zbiorach, ćwiczyliśmy dodawanie i odejmowanie. Doskonaliliśmy umiejętność rozróżniania kierunków na kartce i w przestrzeni. Podczas wypowiedzi używaliśmy określeń: obok, nad, na, w. Utrwalaliśmy nazwy i kształty figur geometrycznych. Dorysowywaliśmy brakujące elementy obrazka.

Podczas zabaw muzycznych i rytmicznych poruszaliśmy się zgodnie ze słyszaną muzyką i rytmem. Doskonaliliśmy swoją szybkość, skoczność i celność rzutów. Ćwiczyliśmy aparat mowy podczas gimnastyki buzi i języka.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

• Rozmowy o ciekawych miejscach, gdzie można spędzić wakacje. Planowanie wspólnych wyjazdów (gdzie się udamy, co zabierzemy, co będziemy tam robić).
• Zabawy w wodzenie palcem po śladzie.
• Zabawa w łączenie głosek w wyrazy – dziecko słyszy kolejne głoski i ma połączyć je w wyraz, np. s-o-k: sok.
• Zabawy w kalambury – pokazywanie ruchem i gestem wyglądu i sposobu poruszania się zwierzęcia, odgadywanie jego nazwy.
• Czytanie opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek i recytowanie rymowanek.

W przyszłym tygodniu będziemy potrzebować ubrań w kolorach: żółtym, zielonym, niebieskim,  czerwonym.