Edukacja zdalna- Środa 8 kwiecień
Temat dnia: "Mój lekarz"
Cele ogólne:
- umiejetność wypowiedzi na tenat pracy lekarza, pielęgniarki
- poznanie specjalności lekarskich
- uświadomienie ważnej roli lekarzy, pielęgniarek i ratowników medycznych w społeczeństwie
- kształtowanie postaw prozdrowotnych
- przyjmuje role w zabawach tematycznych
Zadanie 1. Zabawa muzyczno – ruchowa wg. pedagogiki zabawy „Klauza” pt: "Podaj rękę"
Podaj rękę mamie/tacie i przywitaj się,
w prawo ukłoń się,
w lewo ukłoń się.
Podaj rękę mamie/tacie i uśmiechnij się,
dziś będzie dobry dzień!
7 KWIETNIA - DZIEŃ PRACOWNIKA SŁUŻBY ZDROWIA ORAZ ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA, dlatego dzisiaj zachęcamy Was do zadań związanych z pracą lekarza. Od lat obchodzony jest Dzień Pracownika Służby Zdrowia, a także Światowy Dzień Zdrowia. W tym szczególnym czasie chcemy wyrazić tym większą wdzięczność wszystkim, którzy na co dzień walczą o ludzkie życie. Wczorajszego dnia przyłączyliśmy się do akcji Brawa dla Was. Dziękujemy zwłaszcza w tym trudnym dla nas wszystkich czasie pandemii. DZIĘKUJEMY!!!
Zadanie 2. Rozwiązanie zagadek:
- Kto tak prędko, na sygnale do chorego jedzie.
Jeśli trzeba do szpitala prędko go zawiezie. ( Ratownik Medyczny)
- Choremu zawsze pomaga, zajrzy do gardła, do ucha.
Zanim przepisze lekarstwa każdego dokładnie osłucha.
I dzień i w nocy pracuje. Chorym leki przepisuje (Lekarz)
Rodzic zadaje dzieciom pytania:
• Kiedy jesteśmy chorzy to gdzie idziemy? (do przychodni)
• A co należy najpierw zrobić, aby dostać się do gabinetu lekarskiego? (zarejestrować się, wziąć numerek)
• Kiedy już mamy numerek do lekarza to od razu możemy wejść do gabinet lekarskiego?( musimy zaczekać w poczekalni na przyjęcie przez lekarza)
• Jak należy zachowywać się w poczekalni? ( cicho, aby nie przeszkadzać pacjentom oraz lekarzowi i pielęgniarce w wykonywaniu pracy)
• Kiedy wchodzimy do gabinetu lekarskiego to co należy powiedzieć?( dzień dobry)
• A kiedy wychodzimy to co mówimy? (do widzenia)
Zadanie 3. Wysłuchanie wiersza M. Terlikowskiej "U pana doktora"
Przed drzwiami pana doktora
czeka kolejka dość spora.
Pawełka boli brzuszek
Marek skaleczył paluszek.
Dorotka także jest chora,
bo bardzo kaszle od wczoraj.
Małgosię wciąż boli głowa
Lalka także nie jest zdrowa.
Wchodzi Pawełek. No śmiało!
Badanie nie będzie bolało.
Trzeba otworzyć buzię raz –dwa,
Pokazać język, powiedzieć a-a-a.
Oddychać, stanąć na wadze,
potrzymać termometr –i już .
Więc płakać nikomu nie radzę-
Chyba, że jesteś tchórz.
Pan doktor zna różne sposoby,
żeby przepędzić choroby,
-przepiszę ci proszki, Pawełku,
różowe w niebieskim pudełku.
Pan doktor smaruje palec
śmiesznym lekarstwem fioletowym
-Bolało Marku? –Prawie wcale.
I palec Marka będzie zdrowy.
A co dla kaszlącej Dorotki?
Syrop. Naprawdę słodki.
Małgosia pójdzie na naświetlanie.
A lalka? Czy nic nie dostanie?
Prawda lalka jest trochę blada...
Ale Małgosia sama ją zbada.
Przecież Małgosia pamięta
Jak doktor bada pacjenta.
Zadanie 4. Rozmowa na temat treści wiersza
Pytania pomocnicze:
• Na co chorowały poszczególne dzieci w wierszu?
• Kogo dzieci poprosiły o pomoc?
• Jak nazywa się lekarz, który bada dzieci?
• Czy dzieci samo mogą iść do lekarz?
• Dlaczego?
• Co trzeba powiedzieć jak wchodzimy do gabinetu lekarskiego?
• Kto to jest pacjent?
• Jak nazywa się osoba, która pomaga lekarzowi?
• Na czym lekarz wypisuje lekarstwa?
• Gdzie należy udać się z receptą?
• Czy dzieci same mogą zażywać lekarstwa?
Zadanie 5. Poznanie nazw specjalności lekarskich
- lekarz dorosłych- internista,
- lekarz leczący uszy, nos- laryngolog,
- lekarz leczący zęby- stomatolog,
- lekarz leczący oczy- okulista,
- lekarz leczący skórę- dermatolog.
Zadanie 6. Zabawa w lekarza pt "W moim gabinecie lekarskim"
Zaproponujmy, aby dziecko wzięło swojego misia i zabandażowało mu łapkę lub inną część ciała misia. Jesli ma zabawkowy zestaw lekarski też mus ię przyda, ale jesli nie ma to podarujmy dziecku do zabawy bandaż. może jakieś pudełka po lekarstwach. Niech się pobawi w lekarza swojego chorego misia. To bedzie jego własny gabinet lekarski. Można też pomóc dziecku wykonać stetoskop do badania :) Dobrej zabawy. Niech dziecko zaopiekuje się swoim chorym misiem.
Zadanie 7. Zabawa ruchowa ,,Spacer dla zdrowia”
Na powiedzenie słońce- dziecko spaceruje, podskakuje,
na powiedzenie deszcz- kuca i robi daszek,
na powiedzenie burza- kładzie się na dywanie.
Czynności te powtarzamy kilkakrotnie.
Wykonanie "Kartki dla Medyka" według pomysłu dzieci.
Dla chętnych:
Bajki do obejrzenia:
1. Kot-O-Ciaki | Lekarze | Bajki dla dzieci | Epizod 8
https://www.youtube.com/watch?v=2TO8x_5WVws
2. Kajtus i Lekarz
https://www.youtube.com/watch?v=aEcq4E6dUr4
3. Pepa bada wzrok
https://www.youtube.com/watch?v=p4uqleJPkw8
Piosenki do wyschania:
1. Doktor Małs to ja!
https://www.youtube.com/watch?v=Skv0RLeZoqE
2. Śmiech uleczy cię
https://www.youtube.com/watch?v=4Im_FeaI6Yc
3. Wizyta u Lekarza
https://www.youtube.com/watch?v=VotxckwcR14
Kolorowanka do wydruku:
Zadanie 8. Rozmowa z dzieckiem na temat ważnej roli służby zdrowia w życiu ludzi.
Światowy Dzień Zdrowia obchodzony jest co roku 7 kwietnia w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia. Jego celem jest zwrócenie uwagi na problemy zdrowotne społeczeństw. W dobie epidemii koronawirusa służba zdrowia jest jednak szczególnie ważna. Lekarze nie trylko leczą ale i ratują ludzkie życie.
Krótkie opowiadanie stworzone jest przez kolumbijską psycholog Manuelę Molinę Cruz:
Zadanie 9. Jak dbamy o zdrowie? wymieniamy poszczególne części ciała i jak możemy o nie dbać: dziecko może wymienić jak nalezy dbać.
ucho- unikać hałasu, nie krzyczeć do ucha, myć uszy, nic nie wkładać do ucha, zakładać ciepłą czapkę zimą,
oko- nie trzeć oczu, chronić oczy przed ostrym światłem, nosić okulary przeciwsłoneczne,
ręka- myć, obcinać paznokcie,
usta- smarować kremem, nie oblizywać, itd.
Rodzicu przypomnij dziecku jak ważne jest dbanie o siebie i swoje zdrowie. Podopowiedz, że bardzo ważne jest też mycie rąk. Bakterie kiedy dostaną się do naszych ust, gdy wkładamy brudne palce do buzi mogą powodować choroby, ból brzuszka, katar. Gdy ktoś jest chory i na nas kicha to wtedy się zarażamy a bakterie „lądują” wtedy na naszych rękach i ciele. Co musimy zrobić aby się ich pozbyć???
Można oczywiście podczas tej czynności śpiewać ulubioną piosenkę lub piosenkę Fasolek "Mydło lubi zabawę":
-
Prawidłowe MYCIE RĄK jest najłatwiejszym sposobem na pozbycie się bakterii z rąk i zapobiega ich przenoszeniu.
Wierzymy, że bawiliście się wspaniale i bedziecie pamietac, jak ważną rolę spełnia lekarz. Życzymy wszystkim lekarzom, pielęgniarkom i ratownikom medycznym dużo siły, wytrwałości i zdrowia. Chcemy okazać naszą solidarność i wsparcie pracownikom służby zdrowia, którzy z wielką determinacją walczą o życie i zdrowie naszych mieszkańców. Dziekujemy!
Do zobaczenia jutro :) Czekamy oczywiście na Waszą fotorelację :)