Materiały edukacyjne do pracy z dziećmi Piątek- 5 czerwca
Temat dnia: Na placu zabaw.
Zadanie 1
1.Zabawa Wysyłam ci uśmiech.Rodzic uśmiecha się do osoby siedzącej z jej prawej strony i prosi, aby ta osoba uśmiechnęła się do osoby znajdującej się obok .
2.Zabawa dydaktyczna Dzieci.
Obrazek dzieci w dużym formacie, figury geometryczne do zasłonięcia obrazka. Rodzic prezentuje zasłonięty obrazek i mówi: Czy wiecie, co się znajduje na tym obrazku? Jeśli chcecie się dowiedzieć, musicie wskazać figury, które mam zdjąć. Następnie dzieci odkrywają wybrane figury.
3.Zabawa ruchowa "My klepiemy do rytmu" https://www.youtube.com/watch?v=uZo4Risz_xM
Zadanie 2
1.Wykonanie karty pracy
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-aplus-kp-cz2.pdf
Karta pracy, cz. 2, nr 57.
Dzieci:
− słuchają rymowanki i imion dzieci.
− łączą obrazki dzieci z obrazkami sprzętów, z których korzystały podczas pobytu na placu
zabaw.
2. Wysłuchanie wiersza Jadwigi Koczanowskiej Podwórko.
Na naszym podwórku
wspaniała zabawa,
jest ławka, huśtawka
i zielona trawa.
Jest piasek, łopatka
i wiele foremek,
są piłki, skakanki,
czerwony rowerek.
Tutaj się bawimy,
zapraszamy gości,
bo wspólna zabawa
to mnóstwo radości.
3. Rozmowa kierowana na podstawie wiersza.
Rodzic pyta:
− Jakie zabawki znajdują się na podwórku?
− Co dostarcza dzieciom wspólna zabawa?
4.Zabawa ruchowa przy nagraniu muzyki dziecięcejhttps://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs&list=PLh-uyy44bPNrFVXi0_3iSvHMPLVPEIMht
5.Praca plastyczna Moja ulubiona zabawka.
Na dużych arkuszach z bloku malują farbami plakatowymi swoją ulubioną zabawkę.
6.Zabawy w parach.
Dla każdego chusteczka szyfonowa.
Dziecko dobieraja się w parę z Rodzicem i staje naprzeciwko Rodzica.
− wachlują partnera tak, aby poczuł ruch powietrza,
− podrzucają swoją chustkę w kierunku partnera; chwytają chustkę
partnera oburącz z okrzykiem,
− tańczą i śpiewają, trzymając się za chustki
(przy piosence Dwóm tańczyć się zachciało).
https://www.youtube.com/watch?v=kYVHX1itkqg
7.Zabawy na świeżym powietrzu.
Zadanie 3
1.Kończenie rozpoczętych przez rodzica zdań. Rodzic prosi, aby dziecko dokończyło zdania: Gdybym mówił po angielsku…, Gdybym nie miał w domu żadnej piłki…, Gdybym miał kolegę w dalekim kraju...
2.Zabawa słuchowa W co się bawić?
Parawan, dźwięki dzwonka do roweru, przelewania kubkiem wody,
zburzenia niewielkiej budowli z klocków.
Rodzic wydobywa różne dźwięki, np.: dźwięk dzwonka
do roweru, przelewania kubkiem wody, zburzenia niewielkiej
budowli z klocków. Rodzic pyta:
W co się bawią dzieci? Dzieci udzielają odpowiedzi:
Dzieci jeżdżą na rowerze,
Dzieci się kąpią,
Dzieci bawią się klockami.
3.Zabawa ruchowa " A ty tańcz,tańcz..." https://www.youtube.com/watch?v=6BwHuwiknOs&list=PLh-uyy44bPNrFVXi0_3iSvHMPLVPEIMht&index=2