2.List do Rodziców - LISTOPAD.

TEMAT TYGODNIA: Jesienna muzyka

Tematy dni: W rytmie deszczu; Jesienna orkiestra; Mój nastrój, moja muzyka; Muzykujemy; Jesienny koncert

Drodzy Rodzice,

ostatni tydzień spędziliśmy, słuchając jesiennej muzyki, dźwięków deszczu i wiatru. Sami także graliśmy i wystukiwaliśmy rytmy na instrumentach oraz różnych przedmiotach. Dopasowywaliśmy dźwięki instrumentów do słyszanych słów wierszy. Śpiewaliśmy piosenki i ruchem wyrażaliśmy jej treść.

Z kubeczków po jogurtach i gumek recepturek sami zrobiliśmy nowe instrumenty. Poznaliśmy pojęcia związane z muzyką: orkiestra, dyrygent, nuty. Rozmawialiśmy o ciszy i o tym, czy istnieje cisza absolutna.

Posługiwaliśmy się liczebnikiem głównym i porządkowym 2. Układaliśmy zbiory dwuelementowe – dorysowywaliśmy lub skreślaliśmy określone elementy.

W otoczeniu i na ilustracjach wyszukiwaliśmy przedmioty, których nazwy rozpoczynają się głoską t. Kreśliliśmy po śladzie i rysowaliśmy w tunelu wzory, szlaczki i kształty literopodobne.

Bawiliśmy się figurami geometrycznymi i układaliśmy rytmy.

Podczas zabaw muzycznych i rytmicznych dostosowywaliśmy swój ruch do zmieniającego się tempa, rytmu i melodii.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

• Rozmowy o muzyce, wykonawcach i koncertach. Słuchanie utworów z różnych gatunków muzycznych.
• Zabawy w tworzenie zbiorów dwuelementowych – dorysowywanie i skreślanie elementów.

Zabawy w naśladowanie i powtarzanie dźwięków

• Zabawy we wskazywanie pierwszego i drugiego przedmiotu w szeregu – różne przedmioty są układane w szeregu, dziecko mówi: Pierwszy jest… Drugi jest…, a potem przekłada pierwszy przedmiot na koniec szeregu i znów mówi: Pierwszy jest… Drugi jest…
• Zabawy w wysłuchiwanie poznanych głosek (o, a, l, m, e, t) – dziecko słucha słowa i mówi, jaka głoska jest na początku lub na końcu.
• Czytanie opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek i recytowanie rymowanek.