Edukacja zdalna Czwartek 15.04.2021r

TEMAT TYGODNIA : Co się dzieje w kosmosie?

Temat dnia :Gwiazdy ,gwiazdeczki.

Zadanie I

1.Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzień i noc.

Gdy rodzic pokazuje sylwetę słońca – dzieci poruszają się po pokoju w dowolny sposób (marsz, bieg, podskoki). Gdy pokazuje sylwetę księżyca – co jest sygnałem zbliżającej się nocy – dzieci kładą się na dywanie i przez chwilę nieruchomieją – śpią. Potem rodzic pyta:

− Po dniu mamy noc, a po nocy...?

− Czy to tak cały czas trwa: dzień, noc, dzień, noc...?

2. Zestaw zabaw ruchowych

www.youtube.com/watch?v=cGOK6AcTLZE

3. Bajka edukacyjna "Gwazdy na niebie "

-zapraszam Was do oglądania:)

www.youtube.com/watch?v=rLpvLlR7Sfw

Zadanie II

 1. Gwiazdy, gwiazdeczki – ćwiczenia klasyfikacyjne.

• Słuchanie wiersza Doroty Gellner Gwiazda.

Gwiazda z miną uśmiechniętą tupie w górze złotą piętą.

Bez latarki i bez świeczki chodzi nocą na wycieczki.

Chodzi, chodzi aż do rana, no i świeci sobie sama!

• Rozmowa na temat wiersza.

− Co robi gwiazda?

− Kiedy na niebie widzimy gwiazdy?

• Ćwiczenia klasyfikacyjne. Przygotujcie kartonowe gwiazdy w dwóch rozmiarach – małe i duże i w trzech kolorach, np. srebrne, złote, białe.

• Segregowanie według wielkości. Rodzic przygotowuje dwie obręcze. Do jednej dzieci mają wkładać duże gwiazdy, a do drugiej – małe gwiazdy. Po posegregowaniu gwiazd rodzic wraz z dziećmi nazywa utworzone kolekcje: Tutaj są małe gwiazdy, a tu – duże gwiazdy.

• Segregowanie według koloru. Rodzic przygotowuje trzy obręcze. Wyciąga małe gwiazdy i duże gwiazdy – złote, srebrne, białe – i je miesza. Dzieci wkładają do pierwszej obręczy złote gwiazdy, do drugiej – srebrne, a do trzeciej – białe. Potem nazywają swoje kolekcje: Tutaj mamy złote gwiazdy (pierwsza obręcz), tu – srebrne gwiazdy (druga obręcz), a tu – białe gwiazdy.

2.Zabawa orientacyjno-porządkowa Świecą gwiazdki.

Dzieci w dowolny sposób poruszają się po pokoju ,mieszkaniu. Na hasło: Świeć, gwiazdeczko zatrzymują się, wyciągają do góry ręce i, poruszając dłońmi, mówią: Świeci gwiazdka jedna, druga, czasem oczkiem do nas mruga. Świeć, gwiazdeczko, świeć, gwiazdeczko, świeć, gwiazdeczko, dla mnie świeć!

3. Gwiazdy na niebie – wspólna praca plastyczna dziecii rodziców

• Zabawa z wykorzystaniem rymowanki.

Na nocnym niebie gwiazdki mrugają,

mrugają, dzieci do snu zapraszają, zapraszają.

Dzieci za rodzicem.: wyciągają ręce do góry i robią piąstki, przykładają piąstki do policzków, naśladują spanie.

• Zapoznanie ze sposobem wykonania pracy.Przygotujcie duży ciemnoniebieski karton, gwiazdki – małe i duże, kartki z bloku technicznego, nożyczki, klej. Rodzic przygotowuje duży ciemnoniebieski karton. Dzieci dostają po dwie kartonowe gwiazdki (małą i dużą) oraz kartkę z bloku technicznego. Dzieci obrysowują gwiazdki (w razie trudności, pomaga im rodzic), wycinają je i przyklejają na kartonie.

• Oglądanie wykonanej wspólnie pracy przedstawiającej niebo nocą.

• Porządkowanie miejsc pracy.

4.Zabawy na świeżym powietrzu

Zadanie III

1.Oglądanie albumów na temat Układu Słonecznego; czytanie ciekawostek przez rodzica.

2.Zabawa ruchowo-naśladowcza "Na ziemi zostaje".

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4&t=74s

3.Słuchanie wyliczanki Agnieszki Frączek Bęc! Hops! Ziuuu!, -zwracanie uwagi na humor zawarty w utworze.

Bęc! W ogródku bez ogródek wylądował ufoludek.

Hops! Przed siebie pędzi dróżką, depcze dynie ufonóżką,

uchem skubie liść rzeżuszki, sadzi w grządkach gruszki z puszki.

Ziuuu! Swawoli wśród fasoli, do konewki wlewa coli,

tupie niczym armia smoków, pył kosmiczny sypie wokół.

Bęc! Hops! Ziuuu! Raz, dwa, trzy... Sprzątać po nim będziesz ty!

• Wypowiedzi dzieci na temat ufoludka z wyliczanki.

I to juz koniec na dziś ,ale jak macie ochotę pobawić się jeszcze to zapraszamy :)link do zabawy poniżej:):):)

https://view.genial.ly/5ec59f306e4bae0d1af489f0