Edukacja zdalna. Piątek 3 kwiecień 2020 r.

Kolejny tydzień dobiega końca .Każdy  dzień  przynosi  kolejne wyzwania, a Wy nie zwalniacie tempa! Cieszymy się, że tak się angażujecie w wykonywanie zadań. Uśmiechy na Waszych twarzach pozwalają nam myśleć pozytywnie, że czas choć spędzony osobno z daleka od siebie, to owocuje wspaniałą współpracą.

Gratulujemy kreatywności i życzymy zdrowia! Uściski dla naszych ŻABEK!

Temat dnia:  KTO DO NAS WRACA NA WIOSNĘ?

I .ZADANIE PIERWSZE

1.Ćwiczenie ortofoniczne Głosy ptaków.Rodzic naśladuje głosy ptaków (np.: kle, kle, ćwir, ćwir): szybko, wolno, cicho, głośno. Dzieci powtarzają za nim.

2.Ćwiczenie grafomotoryczne Ślady ptaków. Kartka z narysowanym wzorem śladów ptaków (lekką, szarą linią), kredki. Dzieci rysują po śladzie narysowanych wzorów. Rodzic prosi dziecko aby powiedziały, co to jest.

3.Słuchanie nagrania A. Vivaldiego Cztery pory roku.Wiosna.https://youtu.be/jdLlJHuQeNI  Nagranie utworu A. Vivaldiego Cztery pory roku. Wiosna, odtwarzacz CD. Rodzic  pyta dzieci, z czym im się kojarzy to nagranie, i prosi o uzasadnienie.

II.ZADANIE DRUGIE: 

1.Słuchanie wiersza B. Szelągowskiej Wiosenne powroty.

Obrazki:        skowronka,     bociana  ,   jaskółki  ,                             

sójki,    wróbla.

Rodzic recytuje:)  (lub czyta) wiersz, w odpowiednich momentach pokazując obrazek właściwego ptaka.

Przyszła wiosna,

a tuż za nią

ptaki przyleciały.

Teraz będą

jak co roku

gniazda zakładały.

Bocian lubi

patrzeć z góry –

dom ma na topoli.

Za to żuraw

wśród mokradeł

raczej mieszkać woli.

A jaskółka

gdzieś pod dachem

gniazdko swe zakłada.

Zaś kukułka

swoje jajka

niesie do sąsiada.

Tyle ptaków

powróciło

do nas razem z wiosną!

W dużych gniazdach,

małych gniazdkach

niech pisklęta rosną!

Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu.

1. Jakie ptaki są wymienione w wierszu?
2. Gdzie znajduje się dom bociana?
3. Jak myślicie, co to są mokradła?
4. Gdzie zakłada gniazdko jaskółka?
5. Co robi z jajkami kukułka?
6. Jak się nazywają dzieci ptaków?
7. Zabawa matematyczna Żabki w stawie.

2.Zabawa matematyczna Żabki w stawie.

Przygotujcie dla  dziecka: niebieską kartka w kształcie stawu (owalna), 5 obrazków żabek. Rodzic rozdaje dzieciom niebieskie kartki, a także obrazki żabek. Prosi, aby dzieci umieściły w stawie dwie żabki. Doskoczy do nich jeszcze jedna żabka. Ile jest teraz żabek? Rodzic może modyfikować w dowolny sposób zarówno liczbę dodawanych, jak i odejmowanych obrazków żabek.

3.Kończenie zdania:Ptaki wracają do Polski z ciepłych krajów, bo...  Rodzic wysłuchuje wszystkich odpowiedzi. Jeżeli jakaś jest niepoprawna (np. ...bo tak chcą), próbuje nakierować dziecko na prawidłowy tok myślenia.

4.Zabawa dydaktyczna Zobacz, gdzie jest jaskółka. Obrazek jaskółki dla  dziecka. Rodzic prosi, aby  dziecko położyło gdzieś swój obrazek. Następnie dzieci wracają na dywan lub kanapę  i opowiadają, gdzie są ich obrazki, używając słów określających położenie przedmiotów w przestrzeni.

TO NIE KONIEC NA DZISIAJ!!! jEŻELI KTOS MA OCHOTĘ NA  JESZCZE  :) TO MAM DLA WAS ZADANIE SPECJALNE:) 

ZADANIE SPECJALNE DLA WSZYSTKICH CHĘTNYCH: wykonanie TĘCZY . Daczego? Ponieważ 3 kwiecień  to Dzień TĘCZY. Tęcza to piękne zjawisko optyczne i meteorologiczne po prostu zasługuje na własne święto – nosi ono nazwę „Find a Rainbow”. Zachęcam Was do wykonania tęczy według swojego pomysłu.Liczę na aWszą kreatywność.Wykorzystajcie takie materiały które macie dostępne w domu  .A potem  tęczę powieście w Waszym oknie łącząc się z dziećmi na całym świecie i poproście Rodziców o dopisanie słów:"WSZYSTO BĘDZIE DOBRZE".

Zaczym rozpoczniecie pracę zachęcam Was do obejrzenia filmu:  https://www.youtube.com/watch?v=X5OTGXAk7yU&vl=pl

Pomysł wziął się od dzieci z angielskiego Yorkshire. Maluchy wraz z rodzicami zaczęły malować tęcze na kartkach papieru i przyklejać je do szyb w oknach. Z pomysłu skorzystały również nauczycielki z innych Państw . Zadanie przypadło do gustu dzieciom. Teraz niektóre okna w  różnych państwach nawet w Polsce zdobi właśnie tęcza. To znak nadziei, że niedługo cała sytuacja związana z koronawiursem uspokoi się i życie, w tym nauka w szkole ,przedszkolu , będą mogły wrócić do normy. Również mieszkańców Kielc ,przedszkolaków z naszego przedszkola zachęcamy do zabawy z dziećmi, malowanie tęczy i przyklejanie ich w oknach. Niech nasze miasto stanie się kolorowe! 

Przed nami weekend :) życzę Wam udanego spędzonego kreatywnie czasu:) troszke możecie poleniuchować:) i o jeszcze jedno Was proszę dajcie odpocząć troszkę rodzicom oni naprawdę mają przed sobą trudny czas:)Pomóżcie im w obowiązkach domowych,nie zapomnijcie im troszkę pomóc.Tęsknię j za Wami moje ŻABKI. Pozdrawiam Was serdecznie  i całuję mocno.Agnieszka :)