Edukacja zdalna- Poniedziałek 27 kwiecień

Temat tygodnia: Moja Ojczyzna

Temat dnia: Jesteśmy Polką i Polakiem

Cele ogólne:

- utrwalenie znajomości polskiego godła, barw narodowych i polskiego hymnu

- kształtyowanie poczucia tożsamości narodowej

- wskazywanie na mapie Polski charakterystycznych miejs- poznawanie tradycji związanych z obchodzeniem świąt państwowych

- stosowanie różnych technik plastycznych

Witam Was kochane MOTYLKI :) wypoczęte i gotowe do kolejnych zadań ??? To zaczynamy :) Ten tydzień będzie naprawdę ciekawy:)

ZADANIE I
Układanie z rozsypanki literowej napisu POLSKA

Na malych karteczkach dziecko pisze osobno literki P O L S K A. Następnie dziecko z rozsypanki literowej układa napis naszego kraju.

Słuchanie wiersza czytanego przez rodzica
„Co to jest Polska?” Czesława Janczarskiego
- Co to jest Polska?-
Spytał Jaś w przedszkolu.
Polska- to wieś
i las,
i zboże w polu,
i szosa, którą pędzi
do miasta autobus,
i samolot, co leci
wysoko, nad tobą.
Polska - to miasto,
strumień i rzeka,
i komin fabryczny,
co dymi z daleka,
a nawet obłoki,
gdy nad nami mkną.
Polska to jest także twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak- i przedszkole,
i róża w ogrodzie
i książka na stole.

 Zabawa ruchowa „Orły do gniazda – orły latają”

Rodzic puszcza dziecku fragment Mazurka Dąbrowskiego podczas którego dziecko swobodnie biega lub spaceruje po pokoju z rozłożonymi rękoma- jak orzeł, który ma rozłozone skrzydła. Na znak stop muzyka, dziecko udające orła leci do gniazda- wcześniej wyznaczone miejsce w pokoju- i w gnieździe przykuca i chowa się w skrzydła.

ZADANIE II. 
 Słuchanie piosenki z użyciem linku „Jesteśmy Polką i Polakiem”. Nauka piosenki ze spiewem.

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Oglądanie filmu edukacyjnego IPN z wykorzystaniem tablicy interaktywnej pt. „Polskie symbole narodowe”

https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A

• Jak wygląda godło Polski?
• Co symbolizuje biały i czerwony kolor na fladze?
• Kiedy najczęściej możemy słyszeć nasz hymn narodowy?
• Jaką postawę przyjmujemy podczas śpiewania hymnu?

Opowieść ruchowa "Rowerem po Polsce"

Teraz wyruszamy z rodzicami w podróż po Polsce.   Wsidamy na swój  rower i jedziemy  rowerem, powoli, szybko, (na plecach). Dojechsaliśmy w polskie Tatry. Jesteśmy w górach, wspinamy się wysoko (kolana unosimy wysoko w górę), idziemy ciężko pod górę. Jesteśmy na szczycie. Rozglądamy się dookoła, w lewo, wprawo, jeszcze raz. Schodzimy na paluszkach w dół. Na dole wsidamy na rower i jedziemy  rowerem, powoli, szybko, (na plecach). Dojechaliśmy do gęstego lasu. Nie da się jechać, musimy przedzierać się przez chaszcze (na czworakach). Jesteśmy nad jeziorem. Siadamy, żeby zastanowić się co robić. Jest kładka (łóżko, krzesło), przechodzimy na drugą stronę. Znów wsiadamy na rower i jedziemy  rowerem, powoli, szybko, (na plecach) nad morze do Szczecina. Pływamy, płyniemy łódką, opalamy się (głębokie oddechy).  

ZADANIE III

Rozwiązanie rebusa i krzyżówki- oczywiście razem z rodzicem :). Utrwalenie wiadomości o Polsce:

 A na koniec praca plastyczna: Wykonanie polskiej flagi według własnego pomysłu dziecka. 

Czekamy na zdjęcia, zachęcamy do udziału w Zadaniu Misiowej Mamy oraz Akcji "Kropelka dla wróbelka".

Pozdrawiamy cieplutko. Do jutra .

Pani Ania