Edukacja zdalna - Wtorek 28 kwietna 2020 r.
Witajcie Żabki. W dzisiejszym dniu chciałybym zabrać was w podróż po naszej pięknej ojczyźnie jaką jest Polska Zaczynamy naszą podróż po Polsce. Jak wiecie podróżować możemy różnymi środkami lokomocji,. Jedziemy pociągiem – przy piosence „Jedzie pociąg z daleka” https://www.youtube.com/watch?v=PjUopo-DJio
Spotykamy Syrenkę Warszawską, która w sieci rybackiej ma dla nas: obrazek dużego miasta, „Warszawa”
Teraz zamieniamy się w syrenki Warszawskie ( kładziemy się na brzuchu i podnosimy wysoko nogi w górę i w dół- jak ogon ryby)
Czy wiecie, że Warszawa jest stolicą Polski oraz największym miastem w Polsce
Temat dnia: WARSZAWA -NASZA STOLICA
I .ZADANIE PIERWSZE
1.Zabawa na powitanie – Fala. Nagrania melodii: szybkiej, wolnej (naprzemiennie), https://www.youtube.com/watch?v=afceLnZTLP4 Dzieci z rodzicami i rodzeństwem stają w kole, podają sobie ręce, które podczas nagrania melodii szybkiej i melodii wolnej kolejno unoszą w górę i opuszczają w odpowiednim tempie – szybko, wolno.
2.Zabawa ruchowa – ilustrowanie czynności ruchem. Rodzic mówi jak można spędzać wolny czas, np. jeździć na rowerze, pływać łódką. Dzieci demonstrują ruch, np.: jazda na rowerze – w leżeniu na plecach wykonują rowerek, pływanie łódką – w siadzie skrzyżnym pochylają rytmicznie tułów i wiosłują rękami, pływanie w jeziorze lub morzu – w leżeniu na brzuchu – zagarnianie wody szerokimi ruchami ramion itp
II.ZADANIE DRUGIE:
1.Rozmowa kierowana na temat: Herby miast.
Herby różnych miast.https://www.youtube.com/watch?v=DpiZN5Zyt2s
Rodzic przybliża dzieciom pojęcie stolica, podaje nazwę Warszawy jako stolicy Polski. Demonstruje dzieciom herby różnych miast i prosi je o podanie, co przedstawiają i co mogło być przyczyną, że mają w swoich herbach takie elementy.
2.Słuchanie wiersza Z. Dmitrocy Legenda o warszawskiej Syrence.
Piękna Syrenka,
Co w morzu żyła,
Raz do Warszawy
Wisłą przybyła.
Zauważyli
Ją tam rybacy,
Gdy przeszkadzała
Im w ciężkiej pracy.
Rybacy dla niej
Życzliwi byli,
Bo się jej pięknym
Śpiewem wzruszyli.
Ale zły kupiec
Złapał ją w wodzie
I potem trzymał
W ciasnej zagrodzie.
Z żalu i smutku
Zaczęła płakać,
Na pomoc przyszedł
Jej syn rybaka.
Syrenka za to
Podziękowała
I bronić miasta
Przyobiecała.
Od tamtej pory
I dniem, i nocą
Służy Warszawie
Swoją pomocą.
Rodzic zadaje pytania:
- Gdzie mieszkała Syrenka?
- Co zrobił Syrence kupiec?
- Kto uratował Syrenkę?
- Co obiecała Syrenka w podziękowaniu za ratunek?
3.Kolorowanie rysunku SYRENKI.- łączymy kropki ołówkiem ,później kolorujemy całą syrenkę ,wodę i niebo.
4.Ćwiczenia grafomotoryczne Wisła. Potrzebujecie tacki z piaskiem lub drobną kaszą. Dzieci rysują palcami na tackach z piaskiem wzory fal rzecznych z jednoczesnym naśladowaniem szumu wiatru i wody: szszsz...
5.Gra matematyczna Domino z herbami. (dla chętnych,jeżeli macie możliwość wydruku)Kostki domina (na kartkach formatu A4 są naklejone po dwa różne herby miast – każdy herb występuje dwukrotnie). Dzieci losują po jednej kostce domina, przyglądają się uważnie swoim obrazkom herbów. Dziecko rozpoczyna zabawę, układając swoją kostkę na dywanie. Pozostałe osoby zgłaszają, że mają taki sam herb, i dokładają swoją kostkę domina. Po zakończeniu jednej tury dzieci ponownie losują kostki i powtarzają zabawę.
6.Spacer alejkami parku -obserwacje zmian zachodzących w przyrodzie przy zachowaniu szczególnej ostrożności .PAMIĘTAJCIE O MASECZKACH i odległościach pomiedzy napotkanymi osobami.
ZADANIE III:
1.Nauka refrenu piosenki "Jesteśmy Polką i Polakiem"
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
Dzieci słuchają nagrania piosenki, wyklaskują rytm, wytupują, podają rymujące się słowa. Powtarzają tekst refrenu za rodzicem, ze zmiennym natężeniem głosu: cicho, szeptem, głośno, skandują. Podczas słuchania pierwszej zwrotki dzieci dobierają się w paryz rodzicem i obracają się w koło, a podczas refrenu klaszczą rytmicznie.
2.Praca plastyczna Symetryczne wzory. Dla każdego dzieckapotrzebne będą : farby, pędzle, kontur motyla i kontur biedronki (złożone na pół), pastele olejne.
Dzieci na jednej połowie malują grubą warstwą farby kropki biedronki (3-latki) i plamki na skrzydle motyla (4-latki). Składają prace na pół, wzdłuż zagięcia, i mocno dociskają dłonią – odbijają namalowane wzory. Po wyschnięciu kolorują czerwoną farbą pastelową biedronki, a żółtą – skrzydła motyla. Dekorują pokój ,mieszkanie wykonanymi pracami.
3.Zabawa matematyczna Ile kropek ma biedronka? Jeżeli posiadacie białą tablicę magnetyczną, gąbkę, mazaki ścieralne: czerwony i czarny (lub czarne okrągłe magnesy). Rodzic rysuje na tablicy czerwonym mazakiem kształt biedronki, a czarnym – kropki na jednej połowie.Prosi dziecko aby dorysowały tyle samo kropek po drugiej stronie. Wszyscy razem liczą kropki.
4. Zabawa ruchowa "Maszynista zuch" https://www.youtube.com/watch?v=i76ClBnx2Ik
i ciekawe gdzie dojedziemy ??? Jutro znowu się spotkamy i zaproponuje wam nowe zabawy.
Czekam na zdjęcia, zachęcam do udziału w Zadaniu Misiowej Mamy oraz Akcji "Kropelka dla wróbelka".
Pozdrawiamy cieplutko. Do jutra 
.
Pani Agnieszka .
Na koniec zapraszam Was na wirtualny spacer po Warszawie: https://www.youtube.com/watch?v=4VepDrHH4bI