Edukacja zdalna - Wtorek 31 marzec
Temat tygodnia : Wiosna na wsi.
Temat dnia: Zabawy przy piosence. „ Na wiejskim podwórku”
Zadanie 1. Układanie sylwet zwierząt z wiejskiego podwórka z użyciem klocków w kształcie figur geometrycznych.
Zadanie 2. Słuchanie piosenki pt: "Na wiejskim podwórku" ( sł. i muz. J. Kucharczyk )
Link do wysłuchania: https://www.youtube.com/watch?v=LEYDpARDQMw
I. Na podwórku już o świcie
Zamieszanie rwetes, krzyki,
Pokłóciły się koguty.
Kaczki, gęsi i indyki.
Ref; Kwa, kwa, kwa, kwa, gę ,gę, gę, gę !
Gul, gul, gul, gul kukuryku!
Kwa, kwa, gę, gę, kukuryku !
O co tyle krzyku ?
II. Krowa mruczy , świnki kwiczą.
Piesek szczeka: hau, hau, hau, hau
Owce beczą, kozy męczą
W stajni koń rży: ihahaa !
Ref: Kwa, Kwa….
III. Gospodyni rano wstała,
Daje proszę, ziarno sypie,
Więc przez chwilę na podwórku
będzie troszkę, troszkę ciszej.
Ref: Kwa, kwa….
Zadanie 3. Rozmowa na temat piosenki.
- Jak jest zbudowana piosenka?
- Co dzieję się na podwórku już od świtu?
- Jakie zwierzęta robia ten hałas?
- Jakie głosy wydają zwierzęta?
- Kiedy na podwórku jest trochę ciszej?
Zadanie 4. Zabawa ruchowo – naśladowcza "W wiejskiej zagrodzie". Naśladujemy różne sposoby chodzenia
Dzieci naśladują ruchy i głosy wiejskich zwierząt, których nazwy podał rodzic. Dzieci za rodzicem naśladują różne sposoby chodzenia .
- Chód piano- stawiają na podłodze stopy miękko od palców, bez akcentowania.
- Chód forte- stawiają stopy energicznie, całą płaszczyzną na podłodze
-Chód tyłem – przenoszą ciężar ciała wraz z krokami do tyłu ( głowy zwrócone w bok, kontrolują wzrokiem kierunek ruchu.
- Chód bokiem – odwracają stopy i kolana nogi wykonują krok w kierunku ruchu.
- Chód ze wspięciem na palce – zwracanie uwagi na zachowanie równowagi.
- Chód na piętach
- Chód na przysiadzie – wykonują ruchy sprężynujące kolanami i stawami biodrowymi.
- Chód gęsiego – idą jedno za drugim
- Chód kaczy – ida powoli, kręcąc biodrami
Zadanie 5. Obejrzyj obrazek "Sokole oko". Znajdź te rzeczy w kwadratach, które ukryły się na dużym obrazku. Powodzenia
Pobaw się również w detektywa :) i sprawdź, które zwierzęta zgubiły się w labiryncie. Połącz ślady z wybranym zwierzęciem
Wykonaj matematyczne zadanie. Ułóż swoją historyjkę- zadanie tekstowe do danego obrazka i zapisz wynik w kratkach ( 10-4=6 , itd)
Zadanie 6. Wykonanie swojej zagrody dowolną technika pt:„ Na wiejskim podwórku". Liczę na Waszą kreatywność :)
Cieszę się że wykonujecie zadania. Widziałam wasze zdjęcia, na których widać jak przygotowywaliście muffinki . Tym razem nie robiliśmy w przedszkolu tylko każdy z was wykonywał w domu z rodzicami. Mam nadzieję, że wyszły wam pyszne. Może zostały wam na dzisiaj, wiec zjedzcie na deser życzę smacznego ! Pozdrawiam. Pani Ania