Materiały edukacyjne 26 maja WTOREK 2020 r.

Temat dnia: W książce znajdziesz wszystko.

Jak powstaje książka

   26 MAJA  - DZIEŃ MAMY

https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g&fbclid=IwAR3QJ1qvm4Kg6TfQ83Q...

Zadanie 1

1.Przeglądanie książek w domowej bibliotece.

– rozmowa na temat różnorodnych rodzajów książek:

przyrodnicze, historyczne, fantastyczne, naukowe, słowniki, bajki itp.

– budzenie zaciekawienia książką

– przeczytanie całej( np. bajki) lub fragmentów wybranej książki

2. Zabawy ruchowe przy muzyce:

https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

3. Rozwiązywanie zagadek;

Ma okładkę kolorową,
w środku kartki z obrazkami.
Oraz bajki, które mama
tobie czyta wieczorami. (książka)

Nietrudna to zagadka,

Pierwsza karta książki to… (okładka)

Każda książka, żeby była rozpoznana

Musi być podpisana.

Jak nazywają się słowa,

W których się cała książka chowa? (tytuł)

Jak się ten człowiek nazywa,

Co na okładce swojej książki bywa? (autor)

Często w książkach obrazki się chowają,

A ludzie, co je malują - jak się nazywają? (ilustratorzy)

Zadanie 2 

1.Słuchanie wiersza pt.: „Książka moim przyjacielem” – Dorota Kossakowska

Każdy ma przyjaciela, z którym lubi się bawić.

Kiedy przyjaciel jest smutny, nie można go zostawić.

Mój przyjaciel jest ze mną, codziennie o każdej porze.

Gdy potrzebuje pomocy, on mi zawsze pomoże.

Mój przyjaciel to książka, w której są różne przygody.

O misiu, który jadł miodek, o żabce co skacze do wody.

 Jest też księżniczka i rycerz, co walczy dzielnie ze smokiem.

Jest i czarodziej co umie przez rzekę przejść jednym krokiem.

 Z książką nie nudzę się nigdy, z nią jest zawsze ciekawie.

 Ona pomaga w nauce oraz wesołej zabawie.

2.Rozmowa na temat wiersza:

– Jaki przyjaciel jest z nami o każdej porze?

 – Co możemy dowiedzieć się z książki?

 – W czym pomaga książka?

3.Zabawa Ruchowa przy muzyce:

https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

4.Zabawa matematyczna „Książeczki z naszej półeczki”

Wybieramy różne książki z półki różniące się wielkością, grubością

– porównujemy z dzieckiem te książki ze względu na wielkość, grubość, używamy zwrotów, gruba, cienka, wysoka, niska, niższa

Pytania pomocnicze:

-Czym różnią się od siebie książeczki?

 -Czy są tej samej wielkości?

-Czy są tej samej grubości?

-Czy mają takie same kolory?

-Gdzie możemy kupić książkę?

-Gdzie możemy wypożyczyć książkę

– W jaki sposób dbamy o nasze książki, żeby ich nie zniszczyć?

Przeliczamy książki zgodnie z możliwościami dziecka

Zadanie 3

1.Osłuchanie z piosenką: Kocham cię Mamo

źródło: https://www.youtube.com/watch?v=XBLmqIBbbyw

 

Odpowiedzcie na pytania:

  • Zastanówcie się co lubicie robić z mamą?
  • W jaki sposób spędzacie razem czas?
  • Co lubi mama?
  • O czym marzy?
  • Czego możemy życzyć naszym mamom?

Słowa: Dorota Kluska

Muzyka: Piotr Opatowicz

Piosenka pochodzi z publikacji „Bliżejprzedszkolna pięciolinia”. Utwory do tańca śpiewania i zabawy na maj”

 

2.Propozycja wykonania z dzieckiem zakładki do książki dostępnymi w domu środkami plastycznymi

– ćwiczenia manualne- rysowanie, malowanie, wycinanie

– rozwijanie pomysłowości, kreatywności dziecka

Prosimy porozmawiać z dzieckiem na temat roli zakładki oraz o tym jak należy dbać o książki.

 

 

3.Propozycje kilku ćwiczeń grafomotorycznych i kolorowanek.

 

ZADANIE SPECJALNE NA DZIŚ:

Drogie dzieci dziś jest bardzo ważne święto - Dzień Mamy -  z tej okazji zróbcie piękny prezent w postaci laurki. wskazówki znajdziecie poniżej. Uściskajcie Wasze cudowne mamusie !! 

LAURKA DLA MAMY

https://www.youtube.com/watch?v=ZCybVZmHNz4

MIŁEJ ZABAWY