Materiały edukacyjne dla Rodziców do pracy z dzieci z Grupy Żabki -Środa 27 maja 2020r.
Temat dnia: DZIEŃ TRZECI -TEATR
Cele :
-poszerzanie wiedzy dotyczącej osób pracujących w teatrze,
- rozwijanie aktywności twórczej.
I .ZADANIE PIERWSZE
1.Wyklejanie konturów masek.Przygotujcie papier kolorowy w kilku kolorach (jasnych/wesołych, np.: żółtym, pomarańczowym, i ciemnych/smutnych – szarym, czarnym), klej. Dzieci wyklejają kontury masek zależnie od ich znaczenia (maska wesoła – jasne kolory, maska smutna – ciemne kolory).
2.Zabawa twórcza Co to może być? Potrzebujecie drewniany klocek, kartkę papieru, opróżniony dezodorant, butelka z wodą. Rodzic prezentuje kolejne przedmioty i wspólnie z dziećmi zastanawia się, do czego mogą jeszcze służyć (np. klocek, po przyłożeniu do ucha, może udawać telefon).
3.Zabawy inspirowane przez dzieci, w kąciku teatralnym (wykorzystanie kukiełek,pacynek)
4.Zabawa ruchowa do piosenki" Tańce połamańce"https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I
II.ZADANIE DRUGIE:
1.Prezentowanie zdjęć/obrazków różnych kostiumów z przedstawień teatralnych. Przygotujcie zdjęcia/obrazki kostiumów z przedstawień teatralnych. Rodzic prezentuje zdjęcia/obrazki, prosi, aby dzieci dokładnie im się przyjrzały. Rodzic pyta o to, jak wyglądają kostiumy, co podoba się dzieciom w kostiumach najbardziej/najmniej, kogo mogą grać ubrane tak osoby itp.
2.Kostiumograf – rozmowa na podstawie obrazka.
Obrazek przedstawiający pracę kostiumografa (np. pomaga ubierać się aktorowi, szyje kostium).
Rodzic pyta dzieci o to, jak się nazywa osoba, która wymyśla kostiumy dla aktorów. Jeśli dzieci nie wiedzą, rodzic podaje nazwę kostiumograf i pokazuje obrazek. Dzieci próbują powiedzieć, co na nim widzą; czym zajmuje się kostiumograf.
Kostiumograf to osoba zajmująca się opracowywaniem pomysłu na kostiumy, fryzury oraz rekwizyty do przedstawienia lub filmu
3.Praca plastyczna Opaski dla pór roku.Przygotujciec 4 paski papieru wycięte z bloku technicznego, 4 konturów kwiatków, kredki, 4 konturów motylków, 4 konturów listków, 4 konturów bałwanków. Rodzic tłumaczy dzieciom, że teraz to one będą kostiumografami. Rodzic zszywa paski papieru technicznego (będą to opaski ). Zadaniem dzieci będzie wykonanie opaski dla pory roku.Wiosna otrzymuje kontury kwiatków, Lato – kontury motylków, Jesień – kontury liści, Zima – kontury bałwanków
4.Zabawa ruchowa z elementem pantomimy – Jaki kostium chciałbym mieć .Rodzic mówi dzieciom, że jest aktorem, i prezentuje im kostium, jaki chciałby mieć na sobie. Np. chcąc zaprezentować, że ma na sobie suknię, wykonuje rękami ruchy od góry do dołu i obrót; aby zaprezentować, że ma na sobie kapelusz, pokazuje gest zdejmowania kapelusza z głowy i ukłon itp. Dziecko, po podpowiedzi rodzica, pokazuje jaki kostium chciałoby mieć na sobie, gdyby było aktorem.
5.Spacer alejkami parku.PAMIĘTAJCIE O ZACHOWANIU ODLEGŁOŚCI OD INNYCH OSÓB I MASECZKACH. / Zabawy na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszklnym.
ZADANIE III:
1.Pokaz mody – działania dzieci.Potrzebujecie ubrania z kącika teatralnego lub wybrane przez dzieci w domu; wybrane przez dzieci nagranie muzyki, Rodzic z dziećmi ustala, nagranie jakiej muzyki będzie towarzyszyło pokazowi. Chętne dzieci ubierają się w wybrane przez siebie stroje i prezentują je jak modele,
Przykład muzyki do pokazu :https://www.youtube.com/watch?v=Qo7bXb2GCbg
2.Zabawa plastyczna Projektuję ubrania. Przygotujcie dla każdego dziecka: sylwety postaci, kredki, flamastry.Rodzic rozdaje dzieciom sylwety wybranych przez nie postaci i prosi, aby narysowały im wymyślone przez siebie ubrania.
3.Zachęcanie do zabaw parateatralnych z wykorzystaniem dostępnych materiałów.Potrzebujecie książki z biblioteczki domowej lub grupowej, ubrania .Rodzic zachęca dzieci do obejrzenia książek z kącika, a także prób zilustrowania według własnego pomysłu zawartych tam treści (można wykorzystać ubrania , a także ogólnodostępne przedmioty).
4.Zabawa ruchowa "But ,but,do przodu idzie but..." https://www.youtube.com/watch?v=BsUGYvBZRuU
Na tym kończymy na dzisiaj. Pozdrawiam Was serdecznie i gorąco:):):) pani Agnieszka:):):)
Proponuje korzystanie ze strony MEN gov.pl. https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/oddzial-przedszkolny2