Materiały edukacyjne dla Rodziców do pracy z dzieci z Grupy Żabki - Środa 3 czerwca 2020r.
Dzień dobry dzieciaczki! Przed nami kolejny dzień wspólnej nauki. Na początek zapraszamy do zabawy przy piosence: https://youtu.be/imoS6Wkr04w
Temat dnia: WSZYSCY LUBIMY SIĘ BAWIĆ
Cele ogólne:
-rozwijanie umiejętności liczenia,
-wdrażanie do kulturalnych zachowań,
-rozwijanie sprawności fizycznej.
I .ZADANIE PIERWSZE:
1.Zabawa powitalna Wspólne wędkowanie. Potrzebujecie :wędkę z magnesem, magnesy, kartki z napisami :mama, tata, imię rodzeństwa. Rodzic rozkłada kartki z napisami (napisem do dołu) i na każdej kładzie mały magnes. Dziecko łowi wędką jeden magnes. Rodzic odczytuje napis osoby, która przejmuje wędkę, i teraz ona łowi kolejny magnes.
2.Nauka I zwrotki piosenki Piłkahttps://www.youtube.com/watch?v=U-WUy1FCHHM Dzieci powtarzają słowa z klaskaniem w dłonie, uderzaniem o uda, stukaniem o siebie piąstkami przy kolejnych powtórzeniach: Skacze piłka tap,tap,tap.Tu ją złap, tam ją złap.Skacze piłka tap,tap,tap.Tu ją złap, tam ją złapPowtarzają słowa za rodzicem.: Rzuca Piotruś do Jasia,
a Małgosia do Stasia.Skacze piłka tap,tap,tap.Tu ją złap, tam ją złap.Skacze piłka tap,tap,tap.Tu ją złap, tam ją złap.Śpiewają całą zwrotkę podczas nagrania z CD.
3.Ćwiczenia oddechowe Słomki.Przygotujcie słomki do napojów małe elementy, wycięte ozdobnym dziurkaczem do papieru, pojemnik. Rodzic np. na stoliku wysypuje małe papierowe elementy wycięte z dziurkacza. Dzieci kolejno przenoszą je za pomocą słomek do napojów – po jednym elemencie – do pojemnika.
4.Zabawy ruchowa do piosenki "Stary Abracham" https://www.youtube.com/watch?v=QtoVcgJ2yEk
II.ZADANIE DRUGIE:
1.Ćwiczenia pamięci Co zginęło ze środka koła? Przygotujcie foremki do piasku o różnych kształtach.Rodzic pokazuje dzieciom foremki do piasku i prosi, by powiedziały, co swoim kształtem przypominają. Wspólnie wybierają kilka i układają je na środku dywanu. Dziecko odwraca się tyłem, a rodzic zabiera jedną foremkę i chowa za plecami. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie czego brakuje.Dziecko jak odgadnie zamienia się rolą z rodzicem i dziecko chowa a rodzic zgaduje.W zabawie można wykorzystać zabawki znajdujące się w pokoju,mieszkaniu.
2.Ćwiczenia na spostrzeganie – Znajdź taki sam kształt. Potrzebujecie foremki do piasku, karty z obrysowanymi kształtami foremek. Dzieci kolejno losują kartę z obrysowaną foremką (kształtem), szukają odpowiedniej foremki i nakładają na narysowany obrys (kształt). Karty i foremki wracają do zabawy.
3.Zabawa "Foremki"Przygotujcie tacki z mokrym piaskiem, foremki do piasku.Dzieci odbijają foremki o różnych kształtach na tackach z mokrym piaskiem.
4.Zabawa integrująca Urządzamy przyjęcie dla naszej grupy.Przygotujcie masę solną, foremki do piasku i ciasteczek, barwniki spożywcze, naczynia z kącika kuchennego, talerzyki jednorazowe. Dzieci uczestniczą w wykonywaniu masy solnej. Dzielą masę i dodają do niej różne barwniki. Wypełniają foremki masą lub wycinają foremkami kształty – odkładają wykonane ciasteczka do wyschnięcia. Bawią się w kąciku lalek w przyjęcie grupowe.
Przepis na mase solną: https://www.youtube.com/watch?v=ljIP06Xfbpg
5.Zabawy na świeżym powietrzu. Jeżeli to możliwe dzieci w piaskownicy robią babki z piasku.
ZADANIE III:
1.Tworzenie akompaniamentu do piosenki Piłka Dzieci grają rytmicznie na instrumentach perkusyjnych podczas nagrania piosenki Piłka.
2.Ćwiczenia graficzne Piłka. Dla każdego dziecka: wycieta piłka z kolorowego papieru, klej, flamastry lub pastele olejne, kartka.Dzieci przyklejają piłkę w dowolnym miejscu na kartce i dorysowują elementy rysunku.
3.Zabawa ruchowa do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=1kH4Zdyu9zY
Udanej zabawy Wam życzę:):):) Do zobaczenia wkrótce:):):) Pani Agnieszka:):):)
A dla chętnych do posłuchania i śpiewania: https://www.youtube.com/watch?v=93dna_EuXJw
Proponuje korzystanie z propozycji materiałów ze strony MEN gov.pl. https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/dzien-dziecka--swieto-wszystkich-dzieci