Treści programowe dla grupy II BIEDRONKI
Temat tygodnia: Wiosna na wsi
Przyroda
Przyroda wiosną
· poznawanie wybranych zwierząt hodowanych na wsi (dorosłych i młodych).
Uprawa roślin i hodowla zwierząt
· rozpoznawanie i nazywanie zwierząt hodowlanych,
· porównywanie wyglądu zwierząt dorosłych i ich potomstwa, nazywanie zwierząt.
Rodzina
Własne możliwości
· poznawanie własnych możliwości w toku wykonywania różnych czynności i w konfrontacji z rówieśnikami (określanie: sam potrafię…)
· określanie swoich mocnych stron.
Świat wartości
Wewnętrzne potrzeby
· poznawanie świata poprzez doświadczenia – własne i innych ludzi.
Procesy poznawcze
Myślenie (logiczne)
· rozwiązywanie zagadek.
Uwaga
· skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.
Aktywność językowa
Ćwiczenia narządów artykulacyjnych
· uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.
Słownictwo
· słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.
Wypowiedzi ustne
· odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.
Początkowa nauka czytania i pisania
Przygotowanie do pisania
· rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk.
Elementy matematyki
Liczenie
· liczenie wyodrębnionych przedmiotów z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.
Klasyfikowanie
· porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).
Działalność plastyczna
Zainteresowania plastyczne
· lepienie z plasteliny, masy solnej, masy papierowej
· wycinanie, wydzieranie, składanie papieru.
W świecie sztuki – muzyka
Muzyka i śpiew
· śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście.
Muzyka i ruch
· uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych:
- ze śpiewem, rytmicznych, ilustracyjnych.
Aktywność ruchowa
Sprawność ruchowa
· uczestniczenie w zabawach z elementem naśladownictwa,
· uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych.
(Wokół przedszkola. Program edukacji przedszkolnej oparty na warstwicowej koncepcji wychowania Stefana Kunowskiego, Grupa MAC S.A. 2018 (s. 33, 41−46, 52, 63, 65, 92, 109, 114−117, 123).