Treści programowe dla Grupy Żabki na miesiąc CZERWIEC.

Opublikowano: czwartek, 28.05.2020

TYDZIEŃ  PIERWSZY: NIBY TACY SAMI, A JEDNAK INNI

Treści programowe:

Ja Emocje, radzenie sobie z nimi

  • próby nazywania swoich emocji.

Koledzy, grupa przedszkolna Dziecięce relacje

  • stosowanie form grzecznościowych względem dzieci i dorosłych (w domu, w przedszkolu, na ulicy).

Komunikowanie się w grupie

  • dzielenie się swoimi przeżyciami.

Procesy poznawcze.Myślenie (twórcze)

  • przekształcanie figur w rysunki, np. koła – w słońce, ukośnej linii – w górę itp.

Uwaga

  • skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.

Aktywność językowa .Ćwiczenia narządów artykulacyjnych

  • uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.

Słownictwo

  • słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.

Wypowiedzi ustne

  • odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.

Początkowa nauka czytania i pisania.Przygotowanie do pisania

  • rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk.

Elementy matematyki.Liczenie .

  • liczenie wyodrębnionych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.

Intuicja geometryczna.

  • wykorzystywanie figur geometrycznych w ćwiczeniach matematycznych, zabawach, grach.

Działalność plastyczna.Barwy wokół nas.

  • rozróżnianie i nazywanie barw – podstawowych i pochodnych.

Zainteresowania plastyczne

  • rysowanie kredkami
  • malowanie: palcami, dłonią, pędzlem.

W świecie sztuki – muzyka.Muzyka i śpiew.

  • śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście.

Muzyka i ruch

  • uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych:
  • ze śpiewem
  • rytmicznych
  • ilustracyjnych.

Aktywność ruchowa.Sprawność ruchowa.

  • uczestniczenie w zabawach z elementem naśladownictwa
  • uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych.

Wokół przedszkola. Program wychowania przedszkolnego oparty na warstwowej koncepcji wychowania Stefana Kunowskiego, Grupa MAC S.A. 2018 (s. 33, 41−47, 52, 63, 67, 91, 94, 96, 108, 109, 114−116