Treści programowe dla Grupy Żabki na miesiąc KWIECIEŃ.
Opublikowano: sobota, 25.04.2020
Treści programowe na miesiąc KWIECIEŃ dla dzieci z grupy I ŻABKI
TYDZIEŃ PIĄTY : MOJA OJCZYZNA
Polska, Polacy. Poczucie przynależności narodowej
- poznawanie symboli narodowych: flagi, godła, hymnu narodowego
- słuchanie utworów literatury dziecięcej, tematycznie związanej z Polską; nauka wybranych (krótkich) wierszy na pamięć.
Przyroda .Przyroda latem
- poznawanie wybranych owadów, np.: pszczół, motyli.
Procesy poznawcze.Uwaga
- skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.
Aktywność językowa .Ćwiczenia narządów artykulacyjnych
- uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.
Słownictwo
- słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.
Wypowiedzi ustne
- odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.
Początkowa nauka czytania i pisania. Przygotowanie do pisania
- rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk.
Elementy matematyki.Klasyfikowanie
- porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).
Działalność plastyczna.Zainteresowania plastyczne
- rysowanie kredkami
- malowanie: palcami, dłonią, pędzlem.
W świecie sztuki – film.Filmy dla dzieci
- dzielenie się wrażeniami na temat obejrzanych filmów.
W świecie sztuki – muzyka.Muzyka i śpiew
- śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście.
Muzyka i ruch
- uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych:
- ze śpiewem
- rytmicznych
- ilustracyjnych.
Aktywność ruchowa.Sprawność ruchowa
- uczestniczenie w zabawach z elementem naśladownictwa
- uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych.
Wokół przedszkola. Program wychowania przedszkolnego oparty na warstwowej koncepcji wychowania Stefana Kunowskiego, Grupa MAC S.A. 2018 (s. 33, 41−47, 52, 63, 76, 100, 109, 113, 114−116).