Treści programowe dla Grupy Żabki na miesiąc MAJ.

TYDZIEŃ  TRZECI: TEATR

W świecie sztuki – teatr .Teatr dziecięcy

• uczestniczenie w różnych zabawach ruchowo-naśladowczych
• recytowanie rymowanek, wierszy, połączone z odpowiednią mimiką, odpowiednim gestem, ruchem
• odgrywanie różnych ról w zabawach tematycznych
• uczestniczenie w przedstawieniach wystawianych przez starszych kolegów
• uczestniczenie w przygotowywaniu rekwizytów, elementów scenografii, strojów do przedstawień parateatralnych.

W świecie sztuki – muzyka.Muzyka i śpiew

• słuchanie utworów instrumentalnych, np. muzyki filmowej.

Procesy poznawcze.Pamięć.

• zapamiętywanie prostych, krótkich rymowanek, wierszy, tekstów piosenek.

Uwaga

• skupianie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.

Aktywność językowa.Zabawy z dźwiękami.

• słuchanie, rozpoznawanie i naśladowanie odgłosów zwierząt, pojazdów.

Ćwiczenia artykulacyjne

• słuchanie i powtarzanie podanych słów, zdań.

Słownictwo

• słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.

Wypowiedzi ustne

• odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.

Koledzy, grupa przedszkolna.Dziecięce relacje

• uczestniczenie we wspólnych zabawach organizowanych przez nauczyciela.

Komunikowanie się w grupie

• dzielenie się swoimi przeżyciami.

Aktywność ruchowa.Sprawność ruchowa

• uczestniczenie w zabawach z elementem naśladownictwa.

Wokół przedszkola. Program wychowania przedszkolnego oparty na warstwowej koncepcji wychowania Stefana Kunowskiego, Grupa MAC S.A. 2018 (s. 33, 43, 44−46, 96, 112, 114).