zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc styczeń
Interesujemy się książką. Wzbudzanie zainteresowania literaturą.
– słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich, odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego, recytowanie, indywidualnie i zespołowo, krótkich wierszy.
|
W świecie sztuki. Literatura i czasopisma. Kontakt z literaturą i czasopismami. – oglądanie wybranych pozycji z literatury dziecięcej, zwracanie uwagi na piękne ilustracje, obrazki |
– słuchanie czytanych przez nauczyciela lub lektora fragmentów literatury z odpowiednią
(Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa MAC S.A. 2016, s. 34, 64).
Poznajemy przyrodę. Zima.
– dokarmianie i dopajanie zwierząt w trudnych, zimowych warunkach, nazywanie ptaków odwiedzających karmnik
– zwrócenie uwagi na ostrożność w kontaktach z chorymi zwierzętami, np. ptakami, rozpoznawanie wybranych zwierząt po śladach na śniegu.
(Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa MAC S.A. 2016, s. 54).
Nasze rodziny. Podawanie informacji na temat swojej rodziny. Organizowanie świąt o charakterze rodzinnym.
– nazywanie członków bliższej i dalszej rodziny, np. mama, tata, brat, siostra, ciocia, babcia, dziadek, wujek
|
– podawanie powiązań między członkami rodziny, np. babcia to mama mamy lub mama taty. – uczestniczenie w krótkich programach artystycznych. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa MAC S.A. 2016, s. 23).
Nasza edukacja matematyczna. Organizacja przestrzeni i czasu. – dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w stałych następstwach dnia – nazywanie pór dnia: rano, południe, popołudnie, wieczór, (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa MAC S.A. 2016, s. 50).
|